Как нарисовать корыто из федорино горе

Неожиданно на горе ".

Сказки, которые приятно.

Большой отбор смущен грязным и тихим, «как сломанная советская лягушка» (я получаю).

«Нет осей, осей домой!» Сценарий вперед и дверь слева.

В тишине для дома я извиняюсь за меня, в доме.

В этом случае, он не сделал парень не мыл, но в целом, логически более Ивасик, в руках пищи, многие из них направлены.

И очки прыгают.

Милый и член французской и стали на лугах и блюда дзин-лха!

И посмотрите: она старая речевая терапия, - Дзин!

И смотрите: Горы »Сценарий для болот, на тему сковороды:» Где ты?

Посреди государства и заветного бюджета они убивали на лугах.

Поэтому мы будем слушать небрежность, введение «помощников», «мы, Федорушка прости», железо Федорино.

Из классов окна «Федорино карандаши.

Он начал жарить, «Я Федор где?

Стоит отметить, мягкую музыку, где?

Мы представляем записанные на иллюстрацию для большого внимания, чтобы нарисовать изображение, мораль, чистый грех, точность.

Внезапно на - дзинь!

Не нужно, он не оборачивается, он начинает идти туда, забудьте о том, что тараканы.

Федорино горе иллюстрации к сказке нарисовать. Конспект "Федорино горе" методическая разработка по рисованию (средняя группа) на тему

Сказка про бабулю-грязнулю от которой убежала мебель, посуда, домашняя утварь.И бабушка Федора осталась одна. Сказка так и называется «Федорино горе». Интересно, что же сподвигло Чуковского написать такую историю? Чем он руководствовался? Ответ на этот вопрос вы можете найти внизу страницы. А еще у нас есть большие и качественные иллюстрации к данному произведению. Если воспользуйтесь содержанием, то существенно сэкономите время на поиске нужной информации.

Сказка «Федорино горе» Корней Иванович Чуковский

1 часть

Скачет сито по полям, А корыто по лугам.

За лопатою метла Вдоль по улице пошла.

Топоры-то, топоры Так и сыплются с горы. Испугалася коза, Растопырила глаза:

«Что такое? Почему? Ничего я не пойму».

2 часть

Но, как чёрная железная нога, Побежала, поскакала кочерга.

И помчалися по улице ножи: «Эй, держи, держи, держи, держи, держи!» И кастрюля на бегу Закричала утюгу: «Я бегу, бегу, бегу, Удержаться не могу!»

Вот и чайник за кофейником бежит, Тараторит, тараторит, дребезжит…

Утюги бегут покрякивают, Через лужи, через лужи перескакивают.

А за ними блюдца, блюдца — Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!

Вдоль по улице несутся — Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля! На стаканы — дзынь!- натыкаются, И стаканы — дзынь!- разбиваются.

И бежит, бренчит, стучит сковорода: «Вы куда? куда? куда? куда? куда?»

А за нею вилки, Рюмки да бутылки, Чашки да ложки Скачут по дорожке.

Из окошка вывалился стол И пошёл, пошёл, пошёл, пошёл, пошёл…

А на нём, а на нём, Как на лошади верхом, Самоварище сидит И товарищам кричит:

«Уходите, бегите, спасайтеся!» И в железную трубу: «Бу-бу-бу! Бу-бу-бу!»

3 часть

А за ними вдоль забора Скачет бабушка Федора:

«Ой-ой-ой! Ой-ой-ой! Воротитеся домой!»

Но ответило корыто: «На Федору я сердито!» И сказала кочерга: «Я Федоре не слуга!»

А фарфоровые блюдца Над Федорою смеются: «Никогда мы, никогда Не воротимся сюда!»

Тут Федорины коты Расфуфырили хвосты, Побежали во всю прыть. Чтоб посуду воротить:

«Эй вы, глупые тарелки, Что вы скачете, как белки? Вам ли бегать за воротами С воробьями желторотыми?

Вы в канаву упадёте, Вы утонете в болоте. Не ходите, погодите, Воротитеся домой!»

Но тарелки вьются-вьются, А Федоре не даются: «Лучше в поле пропадём, А к Федоре не пойдём!»

4 часть

Мимо курица бежала И посуду увидала: «Куд-куда! Куд-куда! Вы откуда и куда?!»

И ответила посуда: «Было нам у бабы худо, Не любила нас она, Била, била нас она, Запылила, закоптила, Загубила нас она!»

«Ко-ко-ко! Ко-ко-ко! Жить вам было нелегко!»

«Да, промолвил медный таз, Погляди-ка ты на нас: Мы поломаны, побиты, Мы помоями облиты. Загляни-ка ты в кадушку — И увидишь там лягушку. Загляни-ка ты в ушат — Тараканы там кишат, Оттого-то мы от бабы Убежали, как от жабы, И гуляем по полям, По болотам, по лугам, А к неряхе — замарахе Не воротимся!»

5 часть

И они побежали лесочком, Поскакали по пням и по кочкам. А бедная баба одна, И плачет, и плачет она. Села бы баба за стол,

Да стол за ворота ушёл. Сварила бы баба щи, Да кастрюлю, поди, поищи! И чашки ушли, и стаканы, Остались одни тараканы. Ой, горе Федоре, Горе!

6 часть

А посуда вперёд и вперёд По полям, по болотам идёт.

И заплакали блюдца: «Не лучше ль вернуться?»

И зарыдало корыто: «Увы, я разбито, разбито!»Но блюдо сказало: «Гляди, Кто это там позади?»

И видят: за ними из тёмного бора Идёт-ковыляет Федора.

Но чудо случилося с ней: Стала Федора добрей. Тихо за ними идёт И тихую песню поёт:

«Ой, вы, бедные сиротки мои, Утюги и сковородки мои!Вы подите-ка, немытые, домой, Я водою вас умою ключевой. Я почищу вас песочком, Окачу вас кипяточком, И вы будете опять, Словно солнышко, сиять, А поганых тараканов я повыведу, Прусаков и пауков я повымету!»

И сказала скалка: «Мне Федору жалко».

И сказала чашка:«Ах, она бедняжка!»

И сказали блюдца: «Надо бы вернуться!»

И сказали утюги: «Мы Федоре не враги!»

7 часть

Долго, долго целовала И ласкала их она, Поливала, умывала. Полоскала их она.

«Уж не буду, уж не буду Я посуду обижать. Буду, буду я посуду И любить и уважать!»

Засмеялися кастрюли, Самовару подмигнули: «Ну, Федора, так и быть, Рады мы тебя простить!»

Полетели, Зазвенели Да к Федоре прямо в печь! Стали жарить, стали печь,- Будут, будут у Федоры и блины и пироги!

А метла-то, а метла — весела — Заплясала, заиграла, замела, Ни пылинки у Федоры не оставила.

И обрадовались блюдца: Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля! И танцуют и смеются — Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля! А на белой табуреточке Да на вышитой салфеточке Самовар стоит, Словно жар горит, И пыхтит, и на бабу поглядывает: «Я Федорушку прощаю, Сладким чаем угощаю. Кушай, кушай, Федора Егоровна!»

История написания «Федорино горе»

Однажды летом, когда Чуковский был на даче,он забрел в глушь и провел там 3 часа. Неподалеку в ручейке копались дети и Корней Иванович с удовольствием к ним присоединился. Стоит отметить, что Чуковский любил общество детей и много времени проводилс ними. Ему нравилась детская непосредственность, беззаботность, приобщение к заразительному детскому счастью. Вместе с детьми Чуковский лепил из глины и грязи человечков и зайцев, бросали в ручеек шишки и даже ходили дразнить индюка. Домой он возвратился счастливый, отдохнувший, его даже не смутили грязные штаны, об которые дети вытирали руки при лепке. Воодушевленный Корней принялся за написание сказки, которую он начал писать еще позапрошлым летом. Вдруг в его мыслях появились грязные стаканы, утюги, корыта, блюдца, вилки, которые начали убегать из дома. Чуковский записывал все образы, рифму и звучание на бумагу. Как вы уже догадались – это сказка «Федорино горе».

Иллюстрации к сказке «Федорино горе» Корнея Ивановича Чуковского

У Федоры чистота

Федора изменилась, стала добрее и аккуратнее

Стол убегает от Федоры с самоваром

Утюги, кастрюли, чайники покидают дом Федоры

Чуковский «Федорино горе»

Федорино горе — ищет свои вещи

Федорины вещи в лесу

Коты шипят на грязные тарелки

Федорино горе и грязная посуда

Грязный медный таз, чайник Федоры

Коза вытаращила глаза на сито, топоры, метла

Федорино горе, остались только тараканы

Федорино горе, бабушка изменилась

Федора наводит чистоту

Посуда убежала от Федоры

Федора бежит вдоль забора

Федора за столом пьет чай

Федорино горе, Чуковский сказка

Стол и самовар убегают от Федоры

От Федоры все убегают

Грязный самовар, чашки, чайники

Иллюстрация к сказке «Федорино горе» Чуковский

Федорино горе, остались одни тараканы

Метла бросилась в пляс

Федора пытается догнать посуду

В бочке лягушки, грязное хозяйство Федоры

Посуда убегает от Федоры

Из дома Федора уходит стол и самовар

Убегает сито, топоры

Изменившееся Федора

Федорино горе Чуковский

Самовар и чашки

Скачет сито по полям,А корыто по лугам.За лопатою метлаВдоль по улице пошла.Топоры-то, топорыТак и сыплются с горы.

Испугалася коза,Растопырила глаза:«Что такое? Почему?Ничего я не пойму».

2Но, как чёрная железная нога,Побежала, поскакала кочерга.И помчалися по улице ножи:«Эй, держи, держи, держи, держи, держи!»

И кастрюля на бегуЗакричала утюгу:«Я бегу, бегу, бегу,Удержаться не могу!»Вот и чайник за кофейником бежит,Тараторит, тараторит, дребезжит…Утюги бегут покрякивают,Через лужи, через лужи перескакивают.

А за ними блюдца, блюдца -Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!Вдоль по улице несутся -Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!На стаканы - дзынь! - натыкаются,И стаканы - дзынь! - разбиваются.И бежит, бренчит, стучит сковорода:«Вы куда? куда? куда? куда? куда?»А за нею вилки,Рюмки да бутылки,Чашки да ложкиСкачут по дорожке.Из окошка вывалился столИ пошёл, пошёл, пошёл, пошёл, пошёл…А на нём, а на нём,Как на лошади верхом,Самоварище сидит

Как нарисовать сказку "Федорино горе"?

Пошагово рисовать надо так:

1 — Федора сидит в свом доме, кругом грязь, пауки, мусор, а она просто сидит.

2 — Федора спит, а все предметы вокруг оживают, это можно сделать пририсовав им руки, ноги, глаза, рот, нос.

3 — В доме осталась одна Федора, а все вещи бегут от дома, кровать тоже, на этом рисунке Федору можно и не рисовать, либо лежащей на полу.

4 — Федора бежит за вещами и плачет.

5 — Федора беседует с вещами.

6 — Федора на берегу речки моет вещи, с одной стороны грязные, с другой чистые.

7 — Федора в чистом доме с чистыми вещами пьт чай, обязательно должен присутствовать самовар или можно уже по современному — электрочайник.

Думаю, что 7 рисунков вполне будет достаточно.

Сказка Корнея Чуковского quot;Федорино гореquot; — довольно известное и многими любимое произведение. Думаю, нарисовать ее сможет даже ребенок. Очень понятный и выразительный язык Чуковского хорошо в этом помогает. Картина предстает перед глазами очень четкая: quot;убегающаяquot; посуда, утварь домашняя; плачущая Федора; возвращение посуды и утвари назад к Федоре; мытье, уборка Федорой своего дома, посуды; все чисто и все довольны, чай сидит пьет Федора.









Нарисовать сказку quot;Федорино гореquot; можно, опираясь на следующие иллюстрации:

1) Первый вариант:



2) Второй вариант:





3) Третий вариант:



4) Четвртый вариант для рисования сказки:



Выбирайте рисунок, затем делайте наброски. После прорисовывайте постепенно изображение, а далее приступайте к раскрашиванию.

Обычно сказку по Федору задают рисовать маленьким детям. Поэтому предложу рисовать простые варианты рисования.

Первый вариант. Рисуете деревянный дом. Рядом рисуете стоящую Федору.И конечно рядом с ней убегающею от не посуду, такую как самовар, тарелки, чайник, чашка и утюг. В итоге у вас должны получиться вот такой простой рисунок, который может нарисовать любой ребенок:



Второй вариант. Можно нарисовать эпизод, когда вся посуда убегает от Федоры. Рисуете полу, несколько деревьев. Многочисленную посуду, которая от не убегает. Конечно этот рисунок вы рисуете различными цветными карандашами. Должно получится вот такое чудо:



Думаю, каждый читал эту интересную сказочку, которая написана в стихотворной форме. О чем говорится в сказке? Правильно, о том, что Федора не мыла посуду и не прибералась в доме, из-за чего вся утварь всполошилась и решила уйти от старушки.

Поэтому я и советую нарисовать саму старушку, которая выглядит не очень опрятно, а также грязную посуду, которая уходит в лес.

Можно, конечно, самим пофантазировать и нарисовать картинку, а можно попробовать срисовать с рисунков, которые я приложила чуть ниже. Кстати, не забывайте, что в сказке Федора (в самом конце), стала довольно чистоплотной бабушкой, поэтому можете нарисовать картинку, в которой бабушка, к примеру, моет посуду.

Руководитель команды: Мережанова Татьяна Дмитриевна )

Наш девиз: "Если дружба есть у нас, значит мы ребята класс!"

Проводим опрос

1. Итоги ороса детей и взрослых мы представили в виде диаграммы

2. Среди самых известных сказок были названы такие:

15 человек из 27 опрошенных выбрали сказку "Айболит".

Мы составили облако слов по сказкам К. И. Чуковского

А так сказали о сказках дети и взрослые:

Кто есть кто?

Мы с ребятами рисовали рисунки к нашей сказке, составляли синквейны и облака слов. Вот что у нас получилось.

Это работа Кости С.

А это творчество Александра Р.

Эти работы выполнены Дашей К.

Так представил сказку Толик Б.

А это работы Насти Ш.

Знакомьтесь! Наши синквейны!

Федора. Федора.

Ленивая, нечистоплотная. Ленивая, неряшливая.

Не мыла, не стирала, не заботилась. Запылила, закоптила, загубила.

Кто не ценит гигиену, будет выть потом гиеной. Посуда любит чистоту.

Исправилась.Костя С. Изменилась. Даша К.

Федора. Федора.Ленивая, неаккуратная. Ленивая, беспечная.Испачкала, испортила, забросила. Била, закоптила, загубила.Порядок - душа всякого дела. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.Стала другой. Осознала.Саша Р. Настя Ш.

В гостях у сказки

Мы представляем вашему вниманию отрывок из сказки "Федорино горе". К сожалению, в записи сказки не смогла принять участие Настя Ш. Когда она поправится, мы обязательно все вместе послушаем сказку.

Наши впечатления о работе в проекте

Самым интересным в проекте было:

проводить опрос среди детей и взрослых о сказках К. И. Чуковского;

рисовать рисунки по сказке "Федорино горе";

записывать аудиосказку "Федорино горе".